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사진 감상과 비평

사진에 대한 다양한 감상 기준과 방법을 활용하여 사진을 감상하고 비평하는 과목이다. 사진에 대한 감상과 비평 활동을 통해서 학습자들의 감상 수준을 높이고, 나아가 작품 제작의 안목을 기를 수 있다. 특히, 교과서가 제작되지 않는 과목으로 교육 내용의 선정 및 학습 활동의 구성 등에 있어서 교사의 재량권이 매우 크다. 전문교과Ⅰ과목으로 이수단위는 2~20단위, 성적산출은 5단계(A, B, C, D, E)+9등급이다.

1. 작품 감상 및 비평

가. 사진 감상과 비평의 이해

사진 작가가 작품을 통해 전달하고자 하는 메시지를 읽어내고 미학적 의미를 알아가는 것이 작품 감상과 비평의 기초가 된다.

나. 사진 의미 읽기의 방법

사진의 의미를 읽어내는 다양한 접근 방법이 타인의 작품을 조사하고 이해하는 데에 도움이 된다.

2. 창의적 사고의 확장

가. 사진 제작을 위한 창의적 사고

작품 제작을 시작함에 있어 사진 외에 다른 표현 방법에 대한 이해도 필요하다.

나. 창의적 발상과 표현

구체적이고 정확한 주제 의식은 작품 제작의 기본이 된다.